Materská škola, Staromlynská 2, sa zameriava prioritne na rozvoj environmentálneho povedomia detí predškolského veku. 

Hlavným cieľom projektu je rozvíjať u detí pozitívny vzťah k prírode a vytvárať základy environmentálneho cítenia a zodpovedného správania sa k životnému prostrediu (aktivity: triedime odpad, upratujeme naše okolie, pozorujeme prírodu, šetríme vodou, sadíme rastliny, Deň Zeme a pod.). 

Očakávaný prínos: dieťa chápe význam prírody a životného prostredia, vie pomenovať základné spôsoby ochrany prírody, rozlišuje základné druhy odpadu, správa sa ohľaduplne k rastlinám a zvieratám, spolupracuje s ostatnými deťmi pri environmentálnych aktivitách, vie prečo je dôležité šetriť vodou a energiou...

 

 

Projekt je zameraný na rozvoj pohybových schopností detí predškolského veku a na vytváranie pozitívneho vzťahu k pohybu a športu. Prostredníctvom pohybových hier, cvičení a športových aktivít sa deti učia, že pravidelný pohyb je dôležitý pre ich zdravie, správny vývoj a dobrú náladu. 

Hlavným cieľom projektu je viesť deti k pravidelnému pohybu, rozvíjať ich pohybové schopnosti a vytvárať pozitívny vzťah k športu a zdravému životnému štýlu.

Očakávaný prínos: deti si osvoja pohybové zručnosti, získajú pozitívny vzťah k športu a pochopia význam pohybu pre zdravie. Zároveň sa naučia spolupracovať, dodržiavať pravidlá a správať sa k ostatným ,,športovo". 

 

          

 

Kozmo je preventívno-výchovný program určený deťom, ktorý sa zameriava najmä na rozvoj sociálnych a emocionálnych zručností. Prostredníctvom príbehov, hier, rozhovorov a rôznych aktivít  sa deti učia rozpoznávať svoje emócie, rešpektovať druhých a riešiť konfliktné situácie nenásilným spôsobom. 

Hlavným cieľom projektu KOZMO je podporovať bezpečné a rešpektujúce prostredie medzi deťmi a rozvíjať ich schopnosť predchádzať násiliu, šikane a agresívnemu správaniu.

Očakávaný prínos: dieťa rozumie svojim emóciám, vie ich primerane vyjadriť, rešpektuje svojich kamarátov a spolupracuje s nimi. Zároveň vie rozpoznať vhodné alebo ubližujúce správanie a vie, na koho sa v takej situácii môže obrátiť. 

Projekt je zameraný na oboznámenie detí predškolského veku s informačnými technológiami a ich bezpečným a zmysluplným využívaním. Prostredníctvom interaktívnych aktivít, tabletov, počítača, interaktívnej tabule alebo jednoduchých programovacích pomôcok sa deti učia technológie využívať nielen na zábavu, ale aj na učenie, tvorenie a riešenie problémov. 

Hlavným cieľom projektu je u detí predškolského veku rozvíjať základné digitálne kompetencie.

Očakávaný prínos: dieťa pozná základné informačné technológie a vie ich primerane svojmu veku používať. Dokáže riešiť jednoduché úlohy pomocou digitálnych nástrojov, rozvíjať svoje logické myslenie, tvorivosť, schopnosť spolupracovať pri digitálnych aktivitách a poznať základné pravidlá bezpečného používania technológií.  

 

 

Projekt je zameraný na dopravnú výchovu detí predškolského veku. Prostredníctvom hier, rozhovorov, praktických činností a modelových situácií sa deti oboznamujú so základnými pravidlami bezpečného pohybu v cestnej premávke. 

Hlavným cieľom projektu je rozvíjať u detí vedomosti a návyky potrebné pre bezpečný pohyb v cestnej premávke a viesť ich k zodpovednému správaniu na ceste.

Očakávaný prínos: dieťa pozná základné pravidlá bezpečného správania sa na ceste, vie správne reagovať na svetelnú signalizáciu, pozná vybrané dopravné značky a dokáže bezpečne prejsť cez cestu. Uvedomuje si význam reflexných prvkov, bezpečnostného pásu a dodržiavania pravidiel cestnej premávky.